ÑÀÍÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÈÅ ÒÐÓÁÛ È ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊÈ ÏÂÕ ÄËß ÂÎÄÎÏÐÎÂÎÄÀ

Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ñóùåñòâóåò ìíîæåñòâî âèäîâ ïîëèïðîïèëåíîâûõ òðóá. Ñïåöèàëèñò ðàññêàæåò î òîì, êàê... ñàíòåõíè÷åñêèå òðóáû è ïåðåõîäíèêè ïâõ äëÿ âîäîïðîâîäà
ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊÈ ÑÀÍÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÈÅ ÐÅÇÜÁÎÂÛÅ
ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊ MSATA M 2
ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊ IDE 3 5 IDE 2
ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊ ÄËß IDE ÐÀÇÚÅÌÀ
ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊ ÄËß ÀÍÒÅÍÍÛ ÔÎÐÄ ÔÎÊÓÑ 2
ÏÅÐÅÕÎÄÍÈÊ ÔÌ ÀÍÒÅÍÍÛ